Heilpädagogische Frühförderung
Im Mittelpunkt der heilpädagogischen Arbeit steht das Kind als Einheit von Körper, Geist und Seele mit seinem individuellen Sein, Bedürfnissen, Erfahrungen, Interessen und Möglichkeiten.
Auf der Basis einer offenen, wahrnehmenden und respektvollen therapeutischen Haltung ist es das Ziel, Grundpotentiale zu stärken, Entwicklungsprozesse zu fördern und zu begleiten.
Bereiche der Frühförderung
Kognition und Wahrnehmung
- Förderung der Konzentrationsfähigkeit und Ausdauer
- Entwicklung eines Lern- und Leistungswillen
- Vermittlung von (Lern-) Strategien
- Gedächtnis- und Konzentrationstraining
- Förderung des logischen und vorausschauenden Denkens und planvollen Vorgehens
- Schulung der differenzierten Wahrnehmungsfähigkeit
- Erweiterung des Mengen- und Zahlenbegriffs
- Entwicklung des Körperschemas
- Erfassung, Einordnung und Vergleich von Objekten und deren Merkmalen
- Entwicklung von Kreativität
Sprache
- Aufbau und Erweiterung des aktiven und passiven Wortschatzes
- Förderung des Begriffsverständnisses und des Abstraktionsvermögens
- Anregung zur Sprechfreude und Unterstützung der frühen Sprachfähigkeit
- Förderung des Sprachausdrucks und -verständnisses
- Gezielte Sprachförderung für Kinder mit Migrationshintergrund
- Singen und Reimen
Motorik
- Förderung der Feinmotorik
- Ausbau und Erweiterung der Grobmotorik
- Erfahrung der Selbstwirksamkeit über Bewegung
- Lernen mit Bewegung
- Freude und Selbstvertrauen durch Tanz und Bewegung
Sozial-emotionale Entwicklung
- Entwicklung und Stärkung des Selbstbewusstseins und Zutrauens in die eigenen Fähigkeiten
- Aufbau und Erweiterung der Kommunikationsfähigkeit und Sozialkompetenz
- Verantwortungsbewusstsein
- Erlernen von Konfliktlösestrategien
- Belastungen und Veränderungen bewältigen
- Erfahrung von Grenzen
- Fähigkeit der Selbststeuerung
- Erfahrung der Selbstwirksamkeit und Handlungsfähigkeit
- eigene Gefühle kennen und mit ihnen umgehen lernen
Form der Begleitung und Finanzierung
Einzelbegleitung
Die Frühförderung in meiner Praxis findet in der Regel als individuelle Einzelbegleitung statt.
So kann ich mich mit viel Ruhe und Geduld individuell Ihrem Kind widmen.
Zu Beginn findet ein unverbindliches Beratungsgespräch und eine anschließende Eingangsdiagnostik, z.B. mittels eines anerkannten Entwicklungstests, statt. Anschließend wird ein Förderplan mit individuellen Förderzielen erstellt.
Die Begleitung kann sowohl ambulant in meiner Praxis als auch in mobiler Form, z.B. in der Kindertagesstätte, in Anspruch genommen werden.
Finanzierung
Die Kosten der heilpädagogischen Frühförderung werden in der Regel nach Beantragung vom jeweiligen Kostenträger, z.B. dem Bezirk, Jugendamt oder Landratsamt übernommen.
Eine private Kostenübernahme der Frühförderung ist ebenso möglich.
Für weitere Informationen nehmen Sie bitte direkt Kontakt mit mir auf.